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PDGDE(Sec)Jan2010intake线上学习活动:虚拟文学空间——创建文学部落格——刘碧娟师

发掘文学语言的多元美

想一想:

(1)什么是文学语言?
(2)文学语言有什么特色?
(3)怎样欣赏文学语言的美?

讨论课题:
(1)诗歌语言的美在哪里?
文本:余光中《雨声说些什么》、淡莹《伞内,伞外》

(2)散文语言有什么特别之处?
文本:梁文福《其实我是在和时光恋爱》

(3)小说语言有哪些特点?
文本:陈启佑《永远的蝴蝶》、川端康成《雨伞》

活动:
(1)利用Blogger各组创建一个“文学部落格”(为部格“命名”);
(2)把讨论课题的成品上载到部格;呈现方式以文字叙述/描写为主,图片或其他录像可辅助说明;
(3)每个课题的描写/叙述文字不超过500字,图片不超过两张,录像时长一分钟以内;
(4)尽量发挥创意,让小组的文学部格呈现“阅读、欣赏、教学、批评”的多种功能,并跟读者产生良性互动。
(5)创建时间:1/3/2010;线上学习活动时间:1-6/3/2010;
(6)6/3/2010h或之前将“部落格名称和网址”电邮给刘老师,注明组员名字。
(7)之后继续经营,邀请其他读者浏览,提供意见及批评。

思考:
怎样将“文学部落格”的概念跟“文学知识”的教学相结合?

希望同学们一起摸索、一起学习、一起创造、一起为文学教学开拓新空间。谢谢合作!